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Projeto de conclusão de curso de Arquitetura valoriza inclusão
O trabalho de conclusão de curso da arquiteta Tarciana Leite ganhou elogios da coordenação de Arquitetura e Urbanismo da Faculdade Damas. A aluna concluinte elaborou um projeto de uma escola com princípio inclusivos. A ideia surgiu quando ela cursava o 5º período e o trabalho foi orientado pela coordenadora Mércia Carréra.
"O projeto partiu do parque sensorial que compreende a síntese da escola com princípios inclusivos. O parque sensorial é formado pela horta, onde existe a interação tátil com a terra e a vegetação; o viveiro, onde é possível estimular as percepções auditivias e visuais; e, o water play, onde são estimulados o equilíbrio e a segurança da criança, através de brincadeiras com água", explica Tarciana Leite.
O próximo passo é apresentar a ideia em escolas públicas e particulares. Acesse o trabalho aqui.